Bokmanus författat och klart

På skrivarkursen kom Melvin, Smockan och Dockan på pränt. De är figurerna i Johan Karlssons barnboksmanus som han fick hjälp med att författa under veckan. Det är en historia som utspelar sig på fritids, där Johan jobbar till vardags.

Varför sökte du stipendiet Lärare skriver?
Jag älskar skrivandet. Och det var en enorm lyx att få skriva i lugn och ro i en fin sommarmiljö med supergod mat och likasinnade skribenter från skolans värld. Fler fritidspedagoger måste söka det här – kom igen!

Vad vill du åstadkomma med ditt skrivande?
Jag vill lyfta fritidshemmet och dess unika lärande. Fritids är en oas av möjligheter. Nu fick jag tid att skriva klart ett första utkast till mitt barnboksmanus ”Ensam på fritids”. Det handlar om ett busigt fritidsbarn, Melvin, som med finurliga fällor måste försvara sitt älskade fritids mot de korkade datortjuvarna Smockan & Dockan.
Kursledare Anders Sundelin är för övrigt en stjärna. Han har lärt mig att stryka, banta ner texten och ta bort lite till.

Vad är så speciellt med läraryrket?
Som lärare i fritidshem har du möjlighet att uppmuntra barnens intressen och utmana dem till nya upptäckter. Vi på fritids träffar eleverna från tidig morgon till sen eftermiddag. Det är goda förutsättningar för en stark och lite mer avslappnad relation. Det häftiga med yrket är att man kan ge fritidseleverna en knuff i rätt riktning.

Vad utmärker en bra lärare?
Engagemang, glädje och lyhördhet.

Ditt bästa råd till nya lärare?
Som fritidslärare måste ditt primära fokus vara att planera, genomföra och utvärdera en suverän fritidsverksamhet på eftermiddagarna. Du måste orka det. Du får inte bli uppäten av skolans samverkan och alla eventuella ämnen. Se till att få rikligt med planeringstid för fritids. Extra uppdrag? Då ska du ha ännu mer tid för planering till det.