Nyheter
Stencoolt utflyktsmål
UTFLYKTSTIPS! Lundberget i Vekerum – en vacker och historisk viktig plats för lärarnas enande.
Internationellt utbyte
LÄRARSTIFTELSEN har inlett ett samarbete med Svenska folkskolans vänner i Finland. De har utsett två vistelsestipendiater till vår kurs Lärare skriver. Vi hoppas på ett gott erfarenhetsutbyte.
Lärarnas nya historia
NU FINNS WEBBEN lararnashistoria.se i en ny uppdaterad version. Det är ett arkiv, en faktasamling, om lärarnas historia. Webbplatsen har kompletterats, strukturerats och paketerats om i en helt ny design. Bakom sajten står Lärarstiftelsen med samarbetspartners.
Från riksdagsseminarium och rapportsläpp: Varför gillar inte unga att läsa?
”VI VUXNA MÅSTE VISA större nyfikenhet på vad barn läser, inte bara uppmana dem att läsa”. Det var en av slutsatserna som kom fram när representanter för lärarkåren, läsrörelse och politik samlades för att tillsammans diskutera en av vår tids stora utmaningar: varför unga inte gillar att läsa. Under seminariet presenterades också rapporten Ett läsvänligt land, om utmaningarna kring ungas läsning i Sverige.
Skolan i bild
NU ÄR DEN ÄNTLIGEN HÄR – boken med alla inskickade bilder av skolan från lärare och elever runt om i landet. Vi har fått in bidrag från norr till söder, från förskola, grundskola och gymnasium.
Nytryckt julhälsning från 1907
Nu är det snart jul igen. Det vill vi fira med ett nytryck av barntidningen Jultomten, en faksimil från 1907. När tidningen gavs ut var syftet att inspirera barn till att läsa mer genom bra berättelser och fantasifulla bilder. Nu vill vi fresta dig med en julhälsning från förr och den här jubileumsutgåvan.
Fler unga läser under pandemin
NY UNDERSÖKNING om ungas läsning. Ungas läsande ökar för första gången på länge. I en ny undersökning kommer goda nyheter i en annars nedåtgående trend. Var tredje ungdom läser mer än innan pandemin.
Högre särskilt stipendium 2020
HÖGRE SÄRSKILDA STIPENDIUM har 2020 tilldelats professor Ingrid Carlgren och professor Pernilla Nilsson. Stipendiet är på 20 000 kr ur Anna och Per Borghs testamentsfond, och är det stipendium som Lärarstiftelsen delar ut som premierar insatser för läraryrket. Båda får det med motiveringen: för framgångsrika insatser inom forskning och utredning inom det pedagogiska området i Sverige.
Ny redaktör för Forskul
NY REDAKTÖR FÖR FORSKUL Inger Eriksson som är professor i pedagogik med inriktning mot lärande och läroplansteori och docent i didaktik vid Stockholms universitet har utsetts till redaktör efter Ingrid Carlgren.