NY RAPPORT Antalet folkbibliotek minskar, skolbiblioteken är få och förutsättningarna för det läsvänliga landet försvinner. Läs Lärarstiftelsens nya rapport om biblioteksdöden.

SVENSKA BARNBOKSINSTITUTET har beviljats ett viktigt stipendium för forskning om läsfrämjande för barn. Därmed startar arbetet med att skriva en biografi över en av de stora förgrundsfigurerna bakom Barnbiblioteket Saga, en av Sveriges största lässatsningar.

UTFLYKTSTIPS! Lundberget i Vekerum – en vacker och historisk viktig plats för lärarnas enande.

NU FINNS WEBBEN lararnashistoria.se i en ny uppdaterad version. Det är ett arkiv, en faktasamling, om lärarnas historia. Webbplatsen har kompletterats, strukturerats och paketerats om i en helt ny design. Bakom sajten står Lärarstiftelsen med samarbetspartners.

”VI VUXNA MÅSTE VISA större nyfikenhet på vad barn läser, inte bara uppmana dem att läsa”. Det var en av slutsatserna som kom fram när representanter för lärarkåren, läsrörelse och politik samlades för att tillsammans diskutera en av vår tids stora utmaningar: varför unga inte gillar att läsa. Under seminariet presenterades också rapporten Ett läsvänligt land, om utmaningarna kring ungas läsning i Sverige.

NY REDAKTÖR FÖR FORSKUL Inger Eriksson som är professor i pedagogik med inriktning mot lärande och läroplansteori och docent i didaktik vid Stockholms universitet har utsetts till redaktör efter Ingrid Carlgren.