Historiker berättar
Tre forskare skriver om utbildningshistoria. Johanna Ringarp, Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson ger oss ett historiskt perspektiv på gårdagens och dagens skola. Vad hände egentligen? Och hur påverkar det oss idag?
Från arbetskunskap till PRAO
YRKESANKNUTEN SKOLA Hur har ungdomar förberetts för yrkeslivet och hur har kopplingen till arbetslivet sett ut i svensk skola?
Maria husmodersskola med barnavård
VID SEKELSKIFTET var Stockholm en stad i förändring. Den ökade befolkningen innebar att många hade svårt att hitta bostad och trångboddheten var stor, liksom fattigdomen. Det fanns också ett behov för kvinnor att lära sig hushållsliga sysslor.
Könsrollsfrågan i skolans historieundervisning
CITAT FRÅN 1889: ”Qvinnans arbete är en vigtig drivkraft i verldshistorien. För qvinliga elever vore det moraliskt stärkande att äfven läsa om qvinnornas insatser.”
Amanda Hammarlund – förlagschef, läsfrämjare, pionjär
AMANDA HAMMARLUND var verkställande direktör för det framgångsrika Svensk läraretidnings förlag där hon gjorde en fantastisk insats för läsningen i Sverige med Barnbiblioteket Saga.
Den svenska skolmaten
DEN SVENSKA SKOLMATEN När började man egentligen servera skolmat i svenska skolor?
Slöjd – ett angeläget men omtvistat skolämne
I DAGARNA ÖPPNAR VÅRSALONGEN PÅ LILJEVALCHS. Konsthallen på Djurgården slog första gången upp dörrarna 1916 och från och med 1921 har Vårsalongen varit ett återkommande vårtecken.
Våra utbildningshistoriker
REDAKTIONEN för våra sidor för utbildningshistoria består av forskarna Johanna Ringarp, Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson. Tillsammans skriver de inlägg, svarar på dina frågor och bjuder ibland in andra forskare att vara med.
VÅRA JOURHAVANDE SKOLHISTORIKER ger dig svar på dina historiska frågor inom tre arbetsdagar. Nedan ser du några frågor och svar. Ställ en fråga eller läs alla frågor och svar
Vad tjänade lärare under 1800- och 1900-talen?
Vilka skolämnen som har varit viktigast har självfallet skiftat genom historien. I dagligt tal brukar man idag benämna svenska, matematik och engelska som grundskolans kärnämnen, eftersom det krävs
Läs mer
Vad tjänade lärare under 1800- och 1900-talen?
Svaret på frågan om vad en lärare tjänade under 1800- och 1900-talen beror självfallet på vilken del av perioden man talar om och vilken slags lärare som man
Läs mer
Vad finns det för litteratur om skolprofessionernas historia?
Professionsteoretiskt perspektiv med fokus på rektors- och läraryrkets tillkomst och historia finns, om än i olika omfattning.
Läraryrkets professionaliseringsprocess har behandlats i flera avhandlingar och artiklar. Dessa tar
Läs mer
