Historiker berättar
Tre forskare skriver om utbildningshistoria. Johanna Ringarp, Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson ger oss ett historiskt perspektiv på gårdagens och dagens skola. Vad hände egentligen? Och hur påverkar det oss idag?
Kulturkanon och skolväsendets historia
KULTURKANON OCH SKOLVÄSENDET HISTORIA Hur förklarar man behovet av en kulturkanon?
”Kära Fru Hammarlund!” – två brev om en folkskollärarinnas kamp för läsning
”EN DEL AV BÖCKERNA ÄRO MYCKET GAMLA och mycket ledsamma mest ’uppbyggelselitteratur’.” Om hur lärarinnan Ragnhild Forsell vädjar och får hjälp av Amanda Hammarlund.
Skoluniformens historia i Sverige
I OFFENTLIG DEBATT DYKER FRÅGAN OM SKOLUNIFORMENS eventuella införande upp lite nu och då. Nu senast var det skolministern som hade ett förslag om att rektorer skulle ges möjlighet att införa dem för att ”komma till bukt med stöket i skolan”.
Från Gymnastik till Idrott och hälsa
SKOLGYMNASTIKEN Ett ämne i ständig förändring.
Rektorsyrket
SKOLAN SOM ORGANISATION ÄR STADD I STÄNDIG FÖRÄNDRING något som också har gjort att de yrkesgrupper som arbetar i skolan har behövt anpassa sig. Detta gäller inte minst rektorsyrket.
Skolans betyg – en föränderlig praktik
SKOLANS BETYG Varför verkar det vara så svårt att hitta det perfekta betygssystemet?
Våra utbildningshistoriker
REDAKTIONEN för våra sidor för utbildningshistoria består av forskarna Johanna Ringarp, Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson. Tillsammans skriver de inlägg, svarar på dina frågor och bjuder ibland in andra forskare att vara med.
VÅRA JOURHAVANDE SKOLHISTORIKER ger dig svar på dina historiska frågor inom tre arbetsdagar. Nedan ser du några frågor och svar. Ställ en fråga eller läs alla frågor och svar
Hur många gånger sedan 1967 har lärarfackliga organisationer i Sverige strejkat?
Fyra gånger är det korta svaret på hur många gånger som de svenska lärarfackliga organisationerna har varit ute i strejk sedan 1967. Däremot betyder
Läs mer
När tog man bort träslöjd och ersatte det med syslöjd?
Träslöjd har aldrig försvunnit ur skolundervisningen. Däremot har det skett förändringar i slöjdens ställning och rörande vilka som haft trä- respektive textilslöjd i skolan. Trots
Läs mer
När började det med undervisningsfrihet under lördagar?
Undervisningsfrihet på lördagar infördes 1968 efter det att man sedan läsåret 1959/60 hade bedrivits försöksverksamhet med femdagarsvecka i skolan. I början gjordes försöken i begränsad skala, men från
Läs mer
