GRATTIS PABLO MENDOZA som har fått HÖSTENS ledarskapsstipendium. Pablo Mendoza är 4–6-lärare på Balingsnässkolan i Huddinge och ordförande i Sveriges Lärare Huddinge. Stipendiet innebär att han får gå ledarskaps- och mentorprogrammet ALEX som pågår under ett år. Stipendiaten utses av Sveriges Lärare och stipendiet finansieras av Lärarstiftelsen.
LÄRARSTIFTELSENS FORSKARPRIS på 100 000 kronor tilldelas professor Niklas Pramling vid Göteborgs universitet. Pramling får utmärkelsen för sin forskning om lekresponsiv undervisning – en metod som lyfter fram leken som ett centralt verktyg i förskolans pedagogik.
ANGELIKA KULLBERG, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet, tar vid som redaktör för tidskriften Forskning om undervisning och lärande (Forskul) vid årsskiftet, och övertar därmed rollen efter Inger Eriksson
EN NY UNDERSÖKNING från Lärarstiftelsen visar att över 60 procent av lärarna anser att politiska beslut på riksdags- och kommunnivå i låg grad följer skollagens krav på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Detta påverkar skolans kvalitet och elevernas rätt till en likvärdig utbildning.
ALLA ELEVER SKA HA RÄTT till ett bemannat skolbibliotek. Det var budskapet i ett pressmeddelande från Regeringskansliet i juni 2024.
Avsnitt 21, 2024
HUR SKA MAN BEDÖMA EN ELEV I MATEMATIK om eleven inte förstår begrepp i uppgiften och saknar ord för att resonera och beskriva lösningen? I senaste avsnittet av Lärare & Forskning berättar Eva Norén, Charlotte Ahlström och Anne-Lie Hellström om sin artikel Det matematiska samtalets utmaningar – andraspråkselever samtalar för att lösa matematiska problem i en bedömningssituation.
INNAN KVINNOR FICK TILLTRÄDE TILL UNIVERSITETEN fanns också ett fåtal institutioner där de kunde få annan typ av högre utbildning. En av de allra första var Kungliga Musikaliska Akademien som började ge kvinnor tillträde till sina kurser redan år 1854.
LÄRARE OCH BIBLIOTEKARIER från Stenungsund, Örnsköldsvik och Västervik har belönats med Stora Läspriset 2024 för sina insatser för att främja läsning bland barn och unga. Bland vinnarna finns Själevadskolans fritidshem i Örnsköldsvik, där läsning blivit en naturlig och lekfull del av fritidsbarnens vardag.
Lärarstiftelsen och Lärarförlaget har glädjen att tillkännage vinnarna av Årets Lärarförfattare 2024. Grundskolläraren Denice Sverla och förskolläraren Elin Larsson tilldelas stipendiet på 75 000 kronor var.
MÅNGA LÄRARE OCH FÖRÄLDRAR har säkert upplevt att det här med barnens idrottskläder och utrustning för användning i skolan kommer med en del utmaningar.
