Historiker berättar

Tre forskare skriver om utbildningshistoria. Johanna Ringarp, Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson ger oss ett historiskt perspektiv på gårdagens och dagens skola. Vad hände egentligen? Och hur påverkar det oss idag?

Rektorsyrket

|5 november 2025|

SKOLAN SOM ORGANISATION ÄR STADD I STÄNDIG FÖRÄNDRING något som också har gjort att de yrkesgrupper som arbetar i skolan har behövt anpassa sig. Detta gäller inte minst rektorsyrket.

Föräldrar mot skolan

|15 oktober 2025|

REDAN FRÅN ATT FOLKSKOLAN ETABLERADES I SVERIGE under första hälften av 1800-talet var det ett utbrett problem att föräldrar inte var särskilt intresserade av att deras barn skulle gå i skolan. Barn fostrades och utbildades i hemmet, så hade det varit så länge man kunde minnas.

Skolhus

|1 oktober 2025|

SKOLBYGGNADERNAS BETYDELSE HAR I ALLA TIDER VARIT STOR och genom att beskriva utvecklingen över tid får man också en större förståelse för skolans syn på utbildning.

Våra utbildningshistoriker

REDAKTIONEN för våra sidor för utbildningshistoria består av forskarna Johanna Ringarp, Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson. Tillsammans skriver de inlägg, svarar på dina frågor och bjuder ibland in andra forskare att vara med.

VÅRA JOURHAVANDE SKOLHISTORIKER ger dig svar på dina historiska frågor inom tre arbetsdagar. Nedan ser du några frågor och svar. Ställ en fråga eller läs alla frågor och svar

Varför avskaffades studentexamen i Sverige?

Varför avskaffades studentexamen i Sverige?

Anledningen till att man 1964 fattade beslut på riksdagen om att studentexamen skulle tas bort hade enligt Olof Pettersson inga ideologiska förtecken, utan skälen var snarare praktiska. Ett sådant utgjordes
Läs mer