Sökresultat
Slöjd – ett föränderligt ämne
SLÖJDUNDERVISNINGEN När blev slöjd ett skolämne och hur har ämnet utvecklats?
Internationell skolkonferens researchED 2026
VAD: researchED
NÄR: lördag 14 mars, 9.30–16.00
VAR: Fredrika Bremergymnasiet, Dalarövägen 64 i Haninge
Matematik utan siffror: att förstå likhetstecknet i årskurs 1
Avsnitt 37, 2026
PROFESSOR INGER ERIKSSON och läraren Marianne Adolfsson Boman pratar om hur man utveckla yngre elevers algebraiska tänkande: att se mönster, samband och förstå regler i matematik.
Grattis 2026 års stipendiater till Lärare skriver!
ETT AV VÅRA MEST populära stipendier är stipendiet Lärare skriver. Det delas ut årligen i syfte att få lärare att synas och höras i skoldebatten. Stipendiet omfattar fem dagars skrivarkurs under sommaren. Kursen hålls på vackra Biskops Arnö och kommer i år att ledas av journalisten och författaren Anna-Lena Stålnacke Nero. Vilka har fått årets stipendium?
Utomhuspedagogik
VAD HAR SKOLTRÄDGÅRDAR haft för betydelse för undervisningen? Tidigt fanns en fostrande idé bakom utomhuspedagogiken, även om man idag mer fokuserar på dess funktion för att öka elevers kognitiva förmågor och deras skolprestationer.
Podd från Lärare & Forskning | Magdalena Andersson, Christina Ottander
Känslor som verktyg i NO-undervisning
Förskollärarutbildningen och barnpsykologin
FÖRSKOLLÄRARUTBILDNINGEN ÄR EN av de allra största högskoleutbildningarna och är liksom övriga lärarutbildningar i förändring. En förändring i de nya målen är att lärare och förskollärare genom sin utbildning ska få kunskap om barns ”kognitiva utveckling”.
Didaktiska exempel
Didaktiska exempel HÄR HAR VI SAMLAT
Läs mer