Sökresultat

Konsten att skriva en insändare – så kan skrivrespons och genrestruktur stödja vuxna andraspråkselever

15 december 2023|


Avsnitt 12, 2023
KONSTEN ATT SKRIVA EN INSÄNDARE – SÅ KAN SKRIVRESPONS OCH GENRESTRUKTUR STÖDJA VUXNA ANDRASPRÅKSELEVER. Hanna Sandgaard-Ekdahl, adjunkt i svenska som andraspråk med didaktisk inriktning och Robert Walldén, docent i svenska med didaktisk inriktning, båda vid Malmö universitet, berättar om sin forskning om vuxna andraspråkselevers arbete med skrivrespons och argumenterande texter.

Läs mer

Att skriva förklarande texter på lågstadiet – läromedlens innehåll

16 november 2023|


Avsnitt 11, 2023
ATT SKRIVA FÖRKLARANDE TEXTER PÅ LÅGSTADIET – LÄROMEDLENS INNEHÅLL. Jenny Magnusson är docent i svenska och forskningsledare på lärarutbildningen har undersökt vilka stöd det finns i läromedlen för de yngsta eleverna, i årskurs 1 till 3, för att skriva förklarande, resonerande eller argumenterande texter – så kallat diskursivt skrivande eller sakprosa.

Läs mer
×
Dina inställningar av kakor
Vi använder kakor, eller cookies, på vår webbplats för att ge dig den bästa användarupplevelsen. Är det okej för dig? Läs mer om kakor
INSTÄLLNINGAR BARA NÖDVÄNDIGA KAKOR, TACK! JA, ALLA KAKOR ÄR OKEJ!
Dina inställningar av kakor
Välj vilken typ av kakor du vill acceptera. Ditt val kommer att sparas i ett år.
Läs mer om kakor
SPARA BARA NÖDVÄNDIGA KAKOR, TACK! JA, ALLA KAKOR ÄR OKEJ!
Till toppen