Sökresultat
Matematik i förskoleklass: att bestämma antal när det är många
Avsnitt 24, 2025
ATT KUNNA URSKILJA relationer inom och mellan tal, exempelvis att fem består av tre och två, och att fem är två mer än tre, kallas att kunna se tal uppbyggda i strukturer, talstrukturer. Förmågan att kunna använda talstrukturer för att ta reda på antalet objekt har visat sig ha stor betydelse för barns framtida matematiklärande. Lyssna på professor Angelika Kullberg och professor Camilla Björklund i detta avsnitt av Lärare & Forskning.
Skolbarnens skridskoåkning
I MÅNGA HUNDRA ÅR har barn och vuxna vintertid åkt skridskor. Känslan att i full fart susa fram på is är tidlös. I äldre tiders skolminnen kan man också läsa en hel del om hur skolbarn åkt skridskor både på raster eller på sin lediga tid.
Ett år fyllt av forskning & utveckling
ÄNNU ETT ÅR HAR PASSERAT och det har verkligen varit ett fullspäckat år för Lärarstiftelsen. Vi har skapat nya verksamheter, utsett massor av stipendiater och arbetat extra intensivt med läsning och forskningskommunikation.
Forskningskonvent för förskollärare
VAD: Lärarnas forskningskonvent förskola
NÄR: tisdag 4 februari, 9.00–17.00
VAR: i Malmö och digitalt
Konferenser & event
Konferenser & event Vi arrangerar och medfinansierar en
Läs mer
Läsårets omfattning – en historisk tillbakablick till tiden före 1970
LÄSÅRETS OMFATTNING När fick skolan de terminstider den har idag?
Så kan slöjd utveckla språket
Avsnitt 23, 2024
SLÖJDUNDERVISNING KAN UTVECKLA språket hos elever som inte har svenska som modersmål. När eleverna får känna på material, redskap och verktyg och samtidigt möta nya ord och begrepp som är specifika för slöjdande så ges möjligheter att utveckla elevernas språk. I en studie observerades ett tjugotal nyanlända högstadieelever och två slöjdlärare under en termins slöjdlektioner. I undervisningen användes många ämnesspecifika begrepp som exempelvis ”avigsida” och ”rätsida” på ett tyg, eller redskapet ”svarvstål” för att bearbeta trä, samtidigt som instruktionerna också förmedlades med exempelvis gester och blickar.
Nobelpristagaren Selma Lagerlöf
ÄNTLIGEN TILLDELADES EN KVINNA Nobelpriset i litteratur.
Hälsolära och faran med kaffe
HÖSTEN 1930 HÖLL LÄKAREN Carl August Ljunggren en serie föreläsningar i radio för skolbarn. Ämnet var hälsolära – det låg i tiden att undervisa om hygien, goda kostvanor och ett allmänt friskt och sunt levnadssätt.